台灣校園裡，馬來西亞口音曾經隨處可聞。但近幾年，你可能會發現，這些熟悉的聲音變少了。
馬來西亞過去幾乎是台灣最穩定、最龐大的東南亞留學生來源國，每年有數以萬計學子來台就讀。然而，2024年，留台人數卻跌破1萬人，創下近10年新低，甚至被越南與印尼超越。
馬來西亞學生去哪了？台灣對他們來說，還有吸引力嗎？馬來西亞籍留台生周洳萱，正以留台生為碩士論文研究主題，分享來自馬來西亞的第一手觀察。以下是她的第一人稱敘述。
馬來西亞學生從「只能來台」到「選擇太多」
過去的馬來西亞獨立中學（簡稱「獨中」）學生，因為「統考文憑」不被當地國立大學承認，升學路徑相當有限。如果要出國深造，在資訊匱乏的年代，台灣的資料最容易取得。當時的留台同學會、校友會等在地網路，都扮演重要角色。但，今天的情況已經完全不同。
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留學資訊多元透明：學生想留學，不再只能靠留台同學會推廣、學長姐口耳相傳，他們打開小紅書、TikTok、IG，就能找到英國、美國、中國的留學攻略。哪個仲介最方便、申請流程怎麼走，都一目了然。當學生的選擇變多，如果台灣沒有比其他國家更具優勢，為什麼要選擇台灣？
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馬來西亞教育結構改變：現在很多獨中走「雙軌制」，學生可以同時拿統考和馬來西亞本地文憑，畢業後能報考本地大學，不再只有出國一條路。加上很多學生開始讀國際學校（International school），尤其吉隆坡一帶，國際學校隨處可見。這群學生更傾向赴英美國家深造。比起中文教育，他們更想要全英文環境和銜接海外大學的機會。
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本地大學崛起：馬來西亞私校愈來愈多元，課程設計非常靈活，提供2+2、3+1、1+2等雙聯學制，學生在本地讀1～2年，就能銜接英美大學，甚至同時拿雙文憑。如果在Monash、Taylor’s 等國際私校就讀，即使不出國，環境也非常國際化。這也讓留學台灣的吸引力降低。
很多人問，中國提供高額獎學金，是否造成留台人數下降？我並不認同。「留華上升，留台下降」不是必然的因果關係，至今我也沒看到相關研究或數據。身處華人世界，大家相對容易感受到中國崛起的影響力，但這不是最直接的原因。
沒找到對的宣傳管道，推廣效力大不如前
以前留學台灣有前輩提供推薦，後來又靠大明星或知名KOL代言。但今天學生更相信「素人經驗」──這和Google評論一樣，當你在網路上看到50個普通人都推薦同一間大學，效果往往比一個明星代言來得強。
中國或歐美大學會在宣傳中展示自己的學校非常壯觀、機器非常先進，這對剛畢業的學生很有吸引力。台灣因為政治因素，沒辦法使用小紅書或TikTok宣傳，但馬來西亞年輕人都用這些管道獲取資訊。台灣要思考，怎麼觸及這群目標受眾？
以文組為例，台灣很多優秀大專院校宣傳時會強調自己的學術訓練有多扎實。這固然值得驕傲，但學生可能感受不到，這間學校厲害在哪？而且，學生和家長有更現實的考量：「就業」和「實作」。孩子畢業後能幹什麼？未來會賺多少錢？這種情況下，光靠留台同學會推廣是不夠的。它的確是很強的在地網路，也起到安撫家長的功用，讓家長覺得有這群人會照顧孩子、很安心。但如果只靠留台同學會，影響力會愈來愈有限。留台人數在下降，學長姐數量少了，口碑傳播力自然也弱。
台灣高教迫切該回答的問題
我認為，台灣需要重新思考戰略。留台同學會不能放棄，但除了仰賴這些在地網絡，台灣代表處或僑委會還能做什麼？加大獎學金或宣講會力度這些事情，其他國家也在做，台灣的優勢在哪？
此外，招生對象要多元，不能只聚焦馬來西亞華人。台灣在傳播、半導體、生物科技等領域都非常優秀，台灣各大專院校要怎麼推廣，讓馬來西亞不同族群都願意來台讀書？馬來裔、印度裔學生，對這些科系也有強烈的升學需求。以台灣的能力來說，這些科系也最有本事，能轉換成全英語教學。誰不想畢業後馬上到台積電工作？如果我今天在馬來西亞畢業，到台積電工作可能相對困難，但若在台灣就讀，或許可以縮小差距。
不過，最核心的問題還是：台灣有沒有把馬來西亞視為重點招生國？如果有，就必須加大力道，將資源有策略地投入全馬不同地區。如果沒有，註定只能看著留台人數持續下滑。
在我看來，台灣不是完全沒有優勢。台灣有自己的強項科系，如果能搭配符合時代的宣傳方式，例如短影音行銷、素人口碑分享，再將特定科系轉化為全英文教學，那麼台灣依然有可能成為馬來西亞學生的重要選擇之一。
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