社會觀察

從要不要創業到蘇格拉底的蘋果,原來哲學可以這樣用!

唯有傾聽「自己」內心的聲音,才能得到真正需要的答案。 唯有傾聽「自己」內心的聲音,才能得到真正需要的答案。 圖片來源:Shutterstock

在我們的傳統觀念裡,哲學課是枯燥的,是一堆艱澀難懂的名詞以及遠離生活實際的話題。

這是我們對哲學課的誤解。

這幾年來,透過針對企業、NGO組織、伴侶或是個人的哲學諮商(包括在這個專欄裡面看到的),讓更多的人知道,哲學與我們的生活是密切相關的。

我該選擇上班還是創業?

比如最近有一個為了農曆年後是否應該換工作而苦惱的上班族小偉,他說4月想換工作,有兩個選擇,一個是和朋友一起創業,但是自己完全沒有接觸的行業;另一個是在朋友的印刷廠做管理,比較容易上手,有經驗,相對於創業會比較穩定。

「想換工作的原因是什麼?」我問他。

「會想換工作的原因,除了希望薪水可以高一點,也不想長時間坐辦公室。」小偉說。

「到印刷廠上班或創業,有沒有哪一個薪水一定可以提高,而且不用長時間坐辦公室?」我根據小偉說換工作的兩個原因,反問他。

「兩個工作都會走來走去,印刷廠薪水會比現在工作高,創業的話,薪水會很不固定,也只有夏天可以做,大約做到10月,是勞力活。」

「所以你其實只有一個選擇,就是去印刷廠,並沒有創業的選擇,不是嗎?」我說。

小偉跟太太聊過以後,兩個人都同意,雖然創業是ㄧ個很好的機會,但是長遠來說,還是印刷廠的工作比較穩定,也比較適合。

小偉後來說,對印刷廠之所以猶豫,因為怕和朋友的關係變質,畢竟就會從朋友變成老闆和下屬的關係。

「跟朋友關係會改變,跟你換工作的兩個原因不相關,就不需要考慮了,不是嗎?」

小偉點點頭說,是啊。

這個小偉想了一整個月,ㄧ直遲遲不敢做出的決定,就在我們短暫的問答當中,得到了舒展。從頭到尾,哲學諮商師並沒有給「建議」,只是透過用客戶自己說出來的話來「提問」,讓客戶自己可以看到,我們真正需要的答案,往往並不在「外面」,而是在自己「裡面」。

這顆蘋果香不香?

這套方法,來自於古希臘的蘇格拉底,他只關心一件事,那就是:思考人生的真相和事物的本源。

有一段關於蘇格拉底的軼事,說的是蘇格拉底常常帶著一群學生們圍坐在雅典廣場,透過對話的方式,來啟發學生的思維。有一天,他又帶著一群弟子在雅典廣場進行思辯,蘇格拉底從口袋裡掏出一個蘋果,說是剛才經過蘋果園,發現裡面的蘋果長得很好,就順手摘了一個,要大家都用鼻子去嗅一嗅這個蘋果,看看大家都聞到了什麼味道。

眾弟子們都圍到蘇格拉底的面前,嗅了嗅這顆老師的蘋果,紛紛異口同聲地稱讚:

「哇!這個蘋果好香啊!」

「真的是果香撲鼻!」

其中只有一個學生,嗅了嗅老師手中的蘋果,然後又看看其他的幾十個同學,慢慢地說道:「老師,我沒有聞到這蘋果有什麼味道!」

就在大家哄聲大笑的時候,蘇格拉底平靜地看看所有的學生,笑著對大家說,你們的答案都錯了!只有他的回答是正確的,因為這個蘋果根本是蠟做成的假蘋果。

據說這個唯一一個不從眾,跟大家想法不一樣的學生,就是後來蘇格拉底最優秀的學生:柏拉圖。

不管這個故事是真的還是後人杜撰的,其實並不重要,重要的是蘇格拉底發現大部分的人,都沒有自己獨立的思想,時常依賴於「權威」或是「大多數人」提出的觀點和想法,卻不知道如何傾聽「自己」內心的聲音。

弟子們都表示無法相信,也不能接受,明明蘇格拉底說,這是剛從蘋果園摘下來的新鮮的蘋果,怎麼可能沒有任何的香味呢?蘇格拉底於是再次托起了手中的蘋果,讓大家仔細地看,才確定了這蘋果的真假。

「可是,我們剛才明明有聞到蘋果的香味啊!」有弟子還是懷疑的說。

蘇格拉底回答:「永遠不要因為別人意見的先入為主,而輕易的下結論,哪怕是你們的老師。要相信自己。你們剛才聽了我說蘋果是剛摘下來的,就不再懷疑,在腦海裡把它當成了真蘋果,就自然的聞出了味道,這是你們的心理錯覺,而且一旦有一個人聞到了味道,你們就放棄了思考和直覺,直接接受了別人的意見。除了柏拉圖,他沒有被我的話所誤導,也沒有盲從你們的意見,而真正的放下成見,去體會蘋果的味道,所以只有他發現了真相。」

知道過濾外界的雜音,如何問自己好的問題,自然就會找到答案。哲學,真的很好用!

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國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學唸新聞,及哈佛大學甘迺迪學院。曾在緬甸北部撣邦主持農業轉作計畫近十年。2012年後轉任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC(銀行信息中心)緬甸聯絡人,訓練緬甸的公民組織監督世界銀行及其他外國政府對緬甸的貸款及發展計畫。 另除協助多方停戰協商,設計戰後重建之外,也意識到真正的改變必須來自教育,從「學會問對的問題」開始,讓下一代開始接受多元社會,改變衝突的本質,因此從2015年開始,赴法國「哲學諮商學院(IPP)」師事奧斯卡.伯尼菲,學習哲學諮商,並且參與緬甸內戰衝突地區克欽邦少數民族自治區IDP難民營的哲學思考教育,終極目標是鼓勵武裝部隊想清楚「為什麼我們要打仗?」這個問題,以推動哲學思考為目標的草根哲學機構。
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國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學唸新聞,及哈佛大學甘迺迪學院。曾在緬甸北部撣邦主持農業轉作計畫近十年。2012年後轉任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC(銀行信息中心)緬甸聯絡人,訓練緬甸的公民組織監督世界銀行及其他外國政府對緬甸的貸款及發展計畫。 另除協助多方停戰協商,設計戰後重建之外,也意識到真正的改變必須來自教育,從「學會問對的問題」開始,讓下一代開始接受多元社會,改變衝突的本質,因此從2015年開始,赴法國「哲學諮商學院(IPP)」師事奧斯卡.伯尼菲,學習哲學諮商,並且參與緬甸內戰衝突地區克欽邦少數民族自治區IDP難民營的哲學思考教育,終極目標是鼓勵武裝部隊想清楚「為什麼我們要打仗?」這個問題,以推動哲學思考為目標的草根哲學機構。

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