小六的大兒子宅宅要開始自學了。為何自學？因為不適應學校啊（理由族繁不及備載，略過）。我沒這麼有時間，也沒那麼有豪情壯志，想去搞實驗教育，如果可以在體制內，我絕對會選擇在體制內，但就是不行嘛。
宅宅的自學計畫叫「Roblox X跨領域學習計畫」。這個計畫簡單講，就是電動打好打滿，YouTube影片看好看滿，每學期末做一個以台灣為主題的10～20分鐘短片，一年自學結束時，做一個以台灣為主題的Roblox遊戲（跑酷或什麼的）。為了讓他了解台灣，也要上一些國英數社會自然之類的玩意兒。
我原本的規劃，這兩週（我們的學習計畫是以兩週為一個單元）本來要上這些東西：
國文：詩
英文：Different looks，描述外貌
數學：質數
認識台灣及世界：資源，生產消費（社會），天氣（自然），討論資源、天氣和生產消費的關係，走讀活動可參觀市場、礦場、糖廠或農產地（擇一）
電腦：製作Roblox遊戲
體育：河濱公園騎腳踏車（關渡）
生活學習：學習打掃，家庭會議
但是後來宅宅說，他想去石碇休息站看四稜砂岩，因為他在小木馬出版的《超級工程MIT 01 穿越雪山隧道》看過。我覺得滿有趣的，就說：「那我們這個月就用雪隧作為學習主題吧！也可以延伸出很多東西，比如環境開發、觀光、機械工程，也可以看很多紀錄片或書，比如Discovery有拍過一個紀錄片《建築奇觀：台灣雪山隧道》，還可以看《複眼人》，不過那個有點悶，你可以看5分鐘然後決定要不要看……你想去石碇？那去之前我們也可以順便看看石碇的風景文化歷史，我記得有一部片叫《石碇的夏天》……」
但後來發現《石碇的夏天》網路上找不到，而且宅宅說他不想看夏天類型電影，因為他覺得夏天類型電影就是「某某人在夏天遇到某某人發生了一些事」（對沒錯，《菊次郎的夏天》、《夏天的故事》都是這樣），然後《複眼人》他翻了一下覺得無聊，不想看。
隨興又佛系的自學
8/29，小兒子開學，我每天都很忙，每天都很憤怒，工作一堆沒做完，小兒子還要早療。還好大兒子這週還沒有要上課，只有回學校上社團（電腦和籃球）。9/5，大兒子自己回學校去上電腦課。9/6，本來早上排2小時國文，但現在改成晚上去光點華山看吳晟老師的紀錄片《他還年輕》。為何選這部片？因為我想看，而且吳晟老師的創作和人生也和環境、保育、開發有關，也算是我們本月主題的延伸。
我滿喜歡這部片的，尤其我又認識吳晟老師，感覺很親切。小孩則說像是濁水溪版的《看見台灣》，因為有很多空拍。問他喜不喜歡這部片？他聳肩說不知道。不過，片子的內容他都有看進去，有看懂北農事件，也有看懂六輕搶水，隔天還問我為何後來記者跑去訪問老師被拒。這不就是閱讀理解嗎？有沒有看懂，本來就和喜歡不喜歡無關。
雖然沒和小孩討論這部片，但沒關係，不急。我本來就不想把自學弄成看了什麼東西就馬上來討論心得感想，還要問小孩：「你學到什麼？」這樣超無聊的。沒看過這類電影的小孩，即使一直看錶，但也把2小時20分鐘的電影看完了，看到好笑的橋段也會笑，這樣就很了不起了。
9/7上外面的英文課（我有給大兒子補習英文，已經上2年了）。兒子要準備PowerPoint介紹青蛙的一生，PowerPoint上只能有小標，不能把講稿寫上去。我幫忙他準備。我們的學習方式不是我坐在那裡教他，而是讓他自己先試著講一段內容（講錯也沒關係），我再來協助他改進（就是和他一起查Google Translate和Wikipedia）。
他說青蛙蛋are floating on the water like bubble（浮在水面像泡泡），我說你要不要講Bubble Tea（珍奶）這樣比較好笑？他說不要。然後他說at 3 weeks they look like black beans with tails（3週後青蛙看起來像是有尾巴的黑豆），本來我想說像豆芽或音符，但這樣太老套了，他的有尾黑豆比較讚。然後蝌蚪長出四條腿，他說看起來像壁虎，我叫他查壁虎怎麼講，因為我只知道波蘭文的念法不知道英文的（後來發現一樣）。最後蝌蚪變成青蛙了，他說they are already big frogs, they can die（牠們是大青蛙了，牠們可以死了）。這我覺得神來之筆，對啊人都有一死動物也是，出生就是為了死亡。
我叫他多念幾遍，把念不好的字念好一點。之後為了把2分30秒的簡報湊到5分鐘，加了路殺。這邊他想到要講「珍惜青蛙，慢速駕駛」（改編自「珍惜生命，慢速駕駛」），用了Google Translate輔助，最後寫成Love frogs, cherish life, drive slowly（熱愛青蛙，珍惜生命，慢速駕駛）。
整個上課過程我們都很開心，一直因為各種創意而哈哈大笑。我覺得這樣很好。學語文本來就不是重複別人講的東西，而是用自己所知的語言努力表達、溝通，發揮創意。我告訴他，我外公以前都講洋涇浜英語還不是可以和外國人溝通。外公還給他自己取了一個很酷的英文名字，他叫蘇觀瀾，所以他自己取名叫Scotland，對外國人來說很好記，發音又類似，多棒啊，不然Su Kuan-lan或Su Guan-lan多難記。
上完課不到2小時，但該做的做完後就可以休息了，不用故意上好上滿（所以他就去打電動了）。後來老師說他講得很好，忘詞都有自己找到別的方法說，我說我跟他說，重點不是每個字講對，而是講錯也要一直講下去，老師說他有做到。
9/8是數學，他去和外公（數學家）學，我沒跟去，畢竟我沒那麼多時間，而且我不懂數學啊。後來我爸送柚子來，我問一下學習狀況，他說上得很好啊，然後提醒他做作業。
9/9，中秋節。全家10點多才起床，弟弟感冒了，宅宅做了一下Roblox Studio（他做了一個雪隧，還加了葛瑪蘭科技大樓站的地景），然後就開始打電動（嗯，這個自學計畫本來就是電動打到滿，要做遊戲也要玩別人的遊戲，所以也不能叫他不要玩）。後來我叫他去和爸爸騎腳踏車（本來每天要運動，但現在只能一週運動一次），順便上世界史。老公帶他騎車去馬場町，結果老公的車落鏈，也沒教世界史。隔天，我和他一起看了Discovery的紀錄片《建築奇觀：台灣雪山隧道》。
總體來說，我們第一週的自學很隨興很佛系，沒有完全照計畫走。雖然不知道接下來會怎麼樣，但目前還滿開心的。
時間費用小計
這2週我付出的時間成本（我會寫這個東西，因為我討厭那些假裝自學什麼成本都不用付出的文章）：
大約6小時（看電影＋吃飯及來回交通、我幫他上英文課、我和他一起看雪隧紀錄片）。
金錢成本：
1,000（電影票和吃飯）
550（外面的英文課一堂）
約300（兩個社團，上了3次課）
總共1,850元。
分享圖文請註明出處，未經本站同意不得轉載
瀏覽次數：7821
