社會觀察

生活在路上:在不能旅行的時刻,重新思考旅行這件事

英語的旅行「travel」這個字最早的意思是「吃苦、受折磨」。任何一個旅行者都知道,那些看似美好的旅行過程中,總是充滿了勞動、艱難和痛苦。 英語的旅行「travel」這個字最早的意思是「吃苦、受折磨」。任何一個旅行者都知道,那些看似美好的旅行過程中,總是充滿了勞動、艱難和痛苦。 圖片來源:Shutterstock

「不能出國」似乎成了剩下不到100天的2020年關鍵詞。

「出國」成了苦悶之人、困頓之人的救贖,並不是理所當然的事。實際上,一直到最近幾年,出入國境手續逐漸才變得簡便,機票開始有廉航加入競爭,變得價格低廉,住宿也因為像Airbnb這樣的民宿入門網站興起,讓「說走就走的旅行」透露出一種近乎輕浮、廉價的快樂。

但是2020年初開始,廣大的世界卻因為小小的新冠病毒,而陷入了恐慌。每個國家都關閉門戶,航班跟乘客也只剩下平時的零頭。旅行意味著染上不治之症的危險,意味著漫長的隔離檢疫,意味著受到社會異樣眼光的注視。

這聽起來好像很不尋常,卻才是旅行的本來面目。

旅行,其實就是一種受苦

就像韓國小說家金英夏在《漫遊者》這本關於旅行的散文集中提醒我們的,英語的旅行「travel」這個字最早的意思,來自於14世紀的古法語「travail」,本意就是「做苦工」。而這個法文字又可以追溯到拉丁俗語的「tripaliare」,意思是「吃苦、受折磨」。

任何一個旅行者都知道,那些看似美好的旅行過程中,總是充滿了勞動、艱難和痛苦。正像熱情「passion」這個字的拉丁文字根所說的,熱情的本意就是「受苦」。我們願意為其持續受苦的事,才是真正懷抱熱情的事。如果因為辛苦就不旅行的人,其實就不是旅人。

這或許說明了,為什麼法國最重要的存在主義哲學家加布里埃爾.馬塞爾(Gabriel Marcel)會把人類定義為「旅人」(Homo Viator)。因為人類雖然跟類人猿基因有97%以上相同,人類卻有一種永不停止移動的本能,是類人猿所沒有的。

我喜歡旅行,意味著我願意為旅行受苦。在2020年的疫情期間,雖然被迫取消了50趟以上的旅程,但是我仍然保留必要的工作差旅,這當然也表示,我在機場目睹了世界末日般的空曠景象,必須承受飛行途中極大的不舒適、頻繁而昂貴的病毒檢測報告,以及動輒兩三週的隔離規定。但是我很清楚,這是我願意為旅行付出的代價,為熱情承受的酷刑。

再次,旅行又成了一件大事。

在生命的旅行中,永遠生活於當下

「……從整體來看,我更接近伊比鳩魯或是斯多葛主義學派的立場。」對於旅行充滿熱情的金英夏這麼說:「過去的已經過去, 未來尚未到來,所以無人知曉。既然如此,那就享受現在吧。什麼是現在呢?現在就是我正在旅行,在與其他嘉賓暢談各種話題。事實上,放棄未來、注重當下的想法,是我在所有旅行中選擇的態度。」

或許這是為什麼,金英夏說無論到世界哪一個地方,如果希望避免點餐失敗,最好都選雞肉。因為不管外表塗了什麼、如何醃製,裡面都會是我們熟悉的雞肉。但是如果要寫遊記的話,卻要從失敗的開始寫,因為大部分好看的遊記,都是由作者經歷過的各種失敗構成的。假如有一本遊記寫的都是如何實現計畫的完美內容,那肯定會很無聊。

遊記的本質,就是「踏上旅途的主人翁懷揣著旅行成功的目的,但在經歷過大大小小的考驗後,卻收穫了與最初的目的相反的什麼,然後返回到原點。」我同意金英夏的這個說法。

或許很多人是為了「逃離日常」而旅行,卻讓人進入另一個日常。即使在家鄉最不凡的英雄,在旅程中也不得不暫時忘了自己是誰,徹底變成陌生的無名小卒眼中的另一個無名小卒,讓我們清楚的看到自己的渺小。但渺小中,會透出小小的光亮。無論如何受苦,痛苦的岩壁上都會綻放出快樂的小花。

永遠生活在當下、在路上受苦的「旅人」,或許才是我們真正的名字。

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國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學唸新聞,及哈佛大學甘迺迪學院。曾在緬甸北部撣邦主持農業轉作計畫近十年。2012年後轉任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC(銀行信息中心)緬甸聯絡人,訓練緬甸的公民組織監督世界銀行及其他外國政府對緬甸的貸款及發展計畫。 另除協助多方停戰協商,設計戰後重建之外,也意識到真正的改變必須來自教育,從「學會問對的問題」開始,讓下一代開始接受多元社會,改變衝突的本質,因此從2015年開始,赴法國「哲學諮商學院(IPP)」師事奧斯卡.伯尼菲,學習哲學諮商,並且參與緬甸內戰衝突地區克欽邦少數民族自治區IDP難民營的哲學思考教育,終極目標是鼓勵武裝部隊想清楚「為什麼我們要打仗?」這個問題,以推動哲學思考為目標的草根哲學機構。
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國際NGO工作者,專業訓練來自埃及AUC大學唸新聞,及哈佛大學甘迺迪學院。曾在緬甸北部撣邦主持農業轉作計畫近十年。2012年後轉任美國華盛頓特區國際金融組織的專門監察機構BIC(銀行信息中心)緬甸聯絡人,訓練緬甸的公民組織監督世界銀行及其他外國政府對緬甸的貸款及發展計畫。 另除協助多方停戰協商,設計戰後重建之外,也意識到真正的改變必須來自教育,從「學會問對的問題」開始,讓下一代開始接受多元社會,改變衝突的本質,因此從2015年開始,赴法國「哲學諮商學院(IPP)」師事奧斯卡.伯尼菲,學習哲學諮商,並且參與緬甸內戰衝突地區克欽邦少數民族自治區IDP難民營的哲學思考教育,終極目標是鼓勵武裝部隊想清楚「為什麼我們要打仗?」這個問題,以推動哲學思考為目標的草根哲學機構。

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