好友裕翔30出頭生了女兒,間隔十年意外懷了老二,夫妻詢問周遭朋友的意見。由於裕翔夫妻工作順遂、善於投資理財,大夥兒都勸他們把孩子生下。孩子出生後,祖父母視為金孫,夫妻也樂得帶孩子四處玩,一切似乎都很美好。
幾年後老二上小學,裕翔夫妻才驚覺不對勁,孩子除了滑手機、玩電腦,其他時候幾乎都無法專心,尤其寫功課拖拖拉拉,每天弄到半夜還沒搞定。低年級時,孩子還順從,做不好仍願意努力;上了中高年級全變了樣,作業藉故不寫,老師催繳無效,聯絡父母孩子就裝病,最近還發現孩子會逃課!裕翔夫妻搞不懂,明明早上把孩子送進校門,他是何時離校的?到校和老師會談後,才了解孩子沉迷社群網站,有些因素在誘惑孩子。
裕翔檢查兒子的手機,赫然發現孩子社交的領域不僅超齡,更超乎想像複雜。小學生串聯色情交友網站已讓父母擔心,還有許多跨國交誼網站……
面對父母驚慌失措,孩子很不以為然。「只要上遊戲網站登錄會員,就會一個連一個。我只是好玩,路過留言,真的沒什麼。」
孩子熟練地操弄手機向父母解釋,留言或按讚就能累積點數,可下載遊戲或影片,「色情就是這些而已,那些聊天室大部分是在做性交易,沒有你們想像中『複雜』。」
為何作業要手寫,不能語音輸入?
孩子純熟老道,讓父母不知如何接話,「你為什麼逃學?」裕翔問。
孩子沒認錯,直說不喜歡自然科作業,老師一直催讓他很煩,「避一下自然課而已,不算逃學吧?!」
孩子自有想法:上網查什麼都找得到,為何非寫作業不可?這真是好問題。現代科技已進步到可用語音輸入,如果老師同意用電腦寫作業,3分鐘就能搞定,手寫卻要花3小時,「你們自己寫看看就知道多煩。已學到的知識為何要手寫給老師看?」孩子不以為然地說。
裕翔有些氣不過:「哪有小孩像你這樣?你姐姐小時候從未給我們惹麻煩!」
孩子也有些不服氣:「十年間世界改變多大,為什麼你們的腦子不會升級、更新?」
孩子見父母無言以對,進一步表示他看不起班上為分數、名次而順從刻板教學的同學,他認為聽話、順從很蠢,如果不知道自己要什麼、該努力什麼?認真販賣勞力和時間,最後擁有財富的絕不是這些人。
孩子一副大人的口氣,講得頭頭是道,爸爸問:「什麼樣的教育是你喜歡或可接受的?」
孩子嘆了口氣:「重要的是別再用過去的方式教導要在未來生存的孩子,應該思考時代的改變,了解孩子長大後需要的知識和能力。」
至於未來需要的知識與能力是什麼?孩子也講不清楚;但他明確表示過去的知識、經驗雖然重要;但它們是歷史,很難再現,應該用它引導孩子思考,如何面對和解決問題。
「但你是學生就該做好本分;完成你的作業有錯嗎?」裕翔問。
孩子不服氣表示:作業是老師規定的,有什麼理由要學生照單全收?有些孩子回家不知道做什麼,有作業可寫很幸福;但有些人不擅寫字,寫作業是種懲罰和折磨。為什麼在講究人權的時代,沒人替小孩說話?小孩沒有人權嗎?大人規定的一定要照單全收嗎?
「不繳作業就沒有成績,平時不練習,考試怎麼辦?」裕翔說。
明星學校=好工作、幸福人生?
後來孩子發現很難和父母溝通,索性坐下來陳述內心疑惑,希望父母給他明確的答案,如果可以接受,從今以後就安分寫作業。
「搞定學校功課、考上明星學校,就等於未來能找到好工作,人生從此就能幸福美滿嗎?」
「人為什麼要努力,努力究竟為了要得到什麼結果?」
「你們選擇把我生下來,你們期待得到什麼?」
孩子的問題讓父母為難,最後他們決議,要不要寫作業由孩子自己決定;但孩子要把學校的事搞定,不能讓老師約談父母。
「生下這個孩子真是自找麻煩!」朋友聚會時,裕翔忍不住抱怨;但孩子很有想法,他也有些驕傲。
「我不懂,為什麼老大都沒這些問題?」朋友七嘴八舌討論,養兒育女大不同,女兒是Y世代,兒子是Z世代,我們這群父母都是X世代,父母要更新腦袋,否則孩子一開口,我們都很難接話。
任何疑難雜症,上網就有答案
的確如此,裕翔的兒子還沒讀幼兒園就會玩手機遊戲,知道怎麼設定角色和過關,當時我們看呆了,怎麼可能不識字卻知道遊戲怎麼玩?他在唸幼兒園時就學會注音符號,不管什麼問題自己會上網找答案;媽媽要做菜,爸爸出差訂高鐵票、旅館,都是他一手搞定,當時裕翔還得意得很,以為自己生了天才兒童。
但回過頭來思索兒子提出的問題,大人們也難有好答案。我們這群50歲左右的父母努力幾十年,回顧求學過程和職涯,多數人都遵循傳統的價值體系,謹守本分努力認真、奮發向上,也都有固定工作,如無意外應該能安然退休。
「人生就只有這樣?不能有其他選擇嗎?」
「我們的教育都是以成人為思考中心,未認真觀察孩子的成長環境,現在已和過去大大不同了!」
「期待孩子聽話、順從、上進、努力,父母真正的目的是什麼?」
「不寫作業一定有錯?不能換個方式代替嗎?成績有那麼重要?可否讓孩子多一點選擇和自由?」
「統一的教育模式一定適用每個人嗎?無論智能發展快或慢,也要勉強小孩在隊伍裡,跟著齊步走?」
還好裕翔生了這個孩子,才有機會做Z世代父母,領略十年差異有多大。Y世代的大女兒上了大學自有想法,已令爸媽夠頭痛,但至少還在乎父母看法;Z世代因網路資訊快速,許多議題不是父母說了算,孩子不僅有看法,而且敢理直氣壯表達。父母必須跳脫教導的角色,跟著孩子一起成為會思考、尊重不同想法的父母。
也許下次父母可以這樣回答:「這方面我也不夠了解,我們一起看看可能的答案會是什麼?」
「這是不錯的答案;但應該還有其他選項。我們一起看看有沒有其他可能?怎麼做會是和別人一起共好的方案?」
「老師的要求不如你的期待。但可以想想,老師這樣做,背後真正的目的何在?是否能找到彼此都可接受的做法?」
我也不知道該如何做Z世代的父母;但時代環境已經改變,就讓我們一起學習吧!
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作者:盧蘇偉
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出版時間:2019/04
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