去年年末，感謝摯友西班牙皇家足協亞太區官方代表恩里克先生（Enrique García Romero）居中牽線，邀請了萊萬特足球俱樂部行政總裁維奇．佩尼亞．哈維爾（Vich Pe ña Javier）與國際總監帕斯托．托特．丹尼爾（Pastor Tort Daniel）造訪臺北，參與迎風足球協會成立記者會，正式宣布與西班牙萊萬特足球俱樂部（Levante Unión Deportiva）合作，引進西班牙足球青訓系統。
記者會後，我邀請家長參與座談會，直接由西班牙萊萬特昨球俱樂部高層回應家長最現實的問題：到了國高中階段，是否該讓孩子繼續踢球？
一份評鑑報告，寫著台灣足球的方向
去年暑假，我兒子參加西班牙萊萬特足球俱樂部參加訓練。活動結束後我收到一份英文評鑑報告，更加堅定我引進西班牙培訓系統的決心。尤其當我把報告拿給幾位專家朋友過目後，紛紛對其報告內容表示驚嘆。
報告中將球員能力分為技巧、持球技術、無球技術、運動能力及傷害預防能力、心態及社交能力幾個方向，這五個方向中，又去細分評估標準，並在最後用文字簡述球員優缺點及可加強的部分。不到10頁的評鑑報告，將孩子的能耐展露無遺。
萊萬特的評鑑報告，讓我看到足球球員的眾多面向，也讓我了解國外評鑑球員的深度及廣度。在台灣，因為足球過度追求競技，如此科學化、數據化的分析未受到足夠的重視，導致對於球員能力的評估顯得相當貧乏，面對孩子未來的發展卻無法提供判斷依據，在升學壓力的影響下，家長的惶恐及擔心，可能無意間扼殺了孩子的興趣及潛能。
我與恩里克因足球結緣，在看到報告時，便向其討教，希望能引進這樣紮實的青訓系統，讓科學化、數據化的球員檢測及長期追蹤培訓的觀念能在台灣普及。不只邀請西班牙教練來台甄選，尋求與萊萬特足球能長期合作的機會；更希望讓台灣足球教練、家長一同進修，讓嚴謹的青年培訓計畫成為臺灣足球重要的根基。
向外國取經，而非到外國念經
西班牙是眾所皆知的足球大國，世界各國的球員紛紛前往西班牙接受訓練。在宣布與西班牙來萬特足球俱樂部合作，引進西班牙青訓系統後，家長難免好奇：接下來孩子是否會前往西班牙培訓？
當我向恩里克請教引進西班牙培訓系統時，他反而提醒我一個重要觀念：台灣足球不會是西班牙足球。也就是說，儘管引進了西班牙的青訓系統，台灣的足球仍要結合自己的文化、教育、社會風氣，才能形成台灣的足球文化。引進西班牙青訓系統的目的，便是希望孩子們能根留台灣，在台灣學習、在台灣成長，將台灣足球向下紮根，才發展出屬於台灣的台灣足球。
特別感謝莊敬高職與及人高中，共同協辦青訓大計畫──球員甄選活動，在升學教育的路上提供了一個立足點，讓參與球員甄選活動的孩子能在升學管道上有更多的選擇。希望未來更多與萊萬特足球俱樂部合作的培訓計畫，能在這兩所學校持續深耕。而面對教育部108課綱的課程規劃上，家長能透過這份專業的評鑑報告，更清楚的了解孩子在足球上的優勢與適合發展方向，進而在升學時得到更多優勢及輔導，為孩子的將來提供寶貴的意見。
有家長參與，才能共同向前
家長會後，我與西班牙友人感觸良多。面對台灣家長的真切的擔憂與疑問，深感台灣足球家長們的掙扎與猶疑。我看著一屆又一屆的孩子畢業與成長，卻無法在台灣足球中安身立命，痛心之餘也讓我了解，台灣足球必須立刻做出改變。我不會放棄任何足球產業化的機會，引領台灣足球步上正軌。這是一條台灣沒人走過的路，希望所有關心孩子、關心足球的家長，能共同開創台灣足球的歷史，作為孩子與足球發展的最堅實的後盾。
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