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從一夕爆紅又墜入谷底,巴黎奧運心理諮詢師夏顯詠的逆轉人生

在2010年廣州亞運,16歲的夏顯詠奪得金牌,一度站上運動生涯的巔峰。經歷了暴飲暴食和心靈低潮後,如今她不僅幫助運動員克服心理障礙,還積極推廣運動心理學。 在2010年廣州亞運,16歲的夏顯詠奪得金牌,一度站上運動生涯的巔峰。經歷了暴飲暴食和心靈低潮後,如今她不僅幫助運動員克服心理障礙,還積極推廣運動心理學。 圖片來源:本文圖片皆為夏顯詠提供

這面金牌,太痛苦了。

2010年廣州亞運,16歲的跆拳道少女夏顯詠一舉奪金,站上運動生涯的巔峰。 媒體的鎂光燈閃爍不停,掌聲與讚美如潮水般湧來,然而在榮耀的背後,巨大的壓力也悄然滋生,這是她人生第一次踏上國際賽事殿堂,同時,也是最後一次。

跌落谷底:金牌背後的恐懼與迷惘

「那時候拿了牌(亞運金牌)回來之後……我還記得是11月17日奪得金牌。回國之後,12月通常是我們每年度的全中運選拔,隔年4月就是全中運賽事,」夏顯詠回憶道,「當開始意識到要面臨國內比賽的時候,我就開始不太確定自己能不能贏,開始很在意別人的眼光,除了家人之外,連我不認識的人都在意,因為亞奧運賽事有成績都會被報導,感覺一夕之間被矚目,有點不知道如何反應。」年少的她,體會過一夕爆紅又墜入谷底的狀態,當時還未學會如何面對突如其來的名聲與期待,恐懼與不安開始吞噬她的自信。

隔年高中二年級的她參加全中運,卻在首輪比賽就以懸殊比數落敗,震驚全場,但更震驚的是她自己。「沒想到在第一回合不到1分鐘的時間,就被對手踢中頭部連失6分,當時我腦袋一片空白,原本會做的動作都做不了,覺得很丟臉,只想趕快結束比賽,也不用談什麼求勝欲了。」她形容當時的自己像是被抽空了靈魂,只剩下無盡的失落和茫然。比賽結束後,她不顧一切地衝出體育館門外,淚水決堤,所有壓抑的情緒在那一刻爆發。

接下來的3年,夏顯詠的運動生涯跌入谷底,別說國手資格,就連站上頒獎台都變得遙不可及。網路上的批評與嘲諷更是雪上加霜,讓她一度陷入暴飲暴食的惡性循環,體重從46公斤飆升到58公斤。「當時照鏡子,真有點連自己都認不出自己了。」她苦笑著說。

夏顯詠成為一名運動心理師,將自己的運動經驗和心理學知識結合。

重拾希望:運動心理學開啟的另一扇窗

大學二年級,一堂運動心理學的必修課,張涵筑老師為夏顯詠的人生帶來轉機。透過老師課程中的引導與教學,才意識到「原來運動科學中真的有一門學問,可以幫助運動員了解自己的心理狀態,學習如何面對壓力和挫折。」這個發現讓她重新燃起希望,開始積極地敢於嘗試與探索自己的身心狀態。

她學習如何覺察自己的情緒變化,運用呼吸和冥想技巧來放鬆身心,並建立正向的自我對話,漸漸地找回面對競賽的專注狀態。「一位運動員的失敗,絕對不會只有單一的因素,是需要綜合去考量的,只是我覺得那時候的心理因素是影響我最多的。」夏顯詠逐漸明白,唯有正視自己的內心,才能戰勝外在的挑戰。

透過不斷的努力,夏顯詠在大三那年終於再次奪下全大運金牌,為自己的運動生涯畫下一個圓滿的句點。然而,她對運動的熱愛並未因此消退,她選擇將自己的運動經驗和心理學知識結合,成為一名運動心理師。對她而言,運動心理就像是天上掉下來的禮物,陪伴她渡過那段艱辛的時期,因此她也想帶著這份禮物,陪伴運動員走過高峰和低谷,面對那些艱難的時刻。

從亞運金牌得主到運動心理師,夏顯詠不斷突破自我,在熱愛的運動領域中找到新的方向。

從運動員到運動心理師:陪伴更多人勇敢追夢

「勇敢做夢,別連想的勇氣都沒有,你想像得到的都有機會成真!」這是夏顯詠最常掛在嘴邊的一句話,也是她人生的最佳寫照。從亞運金牌得主到運動心理師,她不斷突破自我,在熱愛的運動領域中找到新的方向。

夏顯詠在修習完100小時的專業課程,2年內接續完成實習與學術科測驗,獲得台灣運動心理學會運動心理諮詢師資格後,她的服務對象從基層運動員到國家代表隊,巴黎奧運隨隊心理師,甚至還跨足到職業電競領域、網球學院等。她提供個別諮詢、團體課程、隨隊服務等多元化的服務模式,也透過經營社群媒體,以淺顯易懂的方式分享運動心理學知識。

「我希望可以用更活潑、生活化的方式,跟學生互動討論,因此社群上也會經過學生同意後,用匿名的方式聽聽大家分享自己的心聲,像是『運動員害怕教練的8個原因』,我把這些理由整理成九宮格;又比如常見的誤解『你以為的關心更傷運動員的心』。這幾篇文章都有很好的流量,回響很好,我想是因為有戳中選手真正在乎的點吧!」夏顯詠透過自身經歷與故事,感同身受運動員遭遇的辛苦,也在字裡行間中不經意分享自己是如何走過來的。

夏顯詠曾經是跌落谷底的迷惘少女,如今卻是陪伴無數運動員克服心魔的心理老師。

儘管面臨許多挑戰,例如大眾對運動心理學的認知不足、基層運動團隊資源有限、商業化與回饋社會的平衡等,夏顯詠始終沒有放棄。她不斷調整服務模式、積極尋求合作機會、善用人脈資源,並持續精進專業知識,努力讓更多人認識和重視運動心理學。目前夏顯詠已經從業6年,協助超過180位10到38歲的運動員,累積分享超過150場講座,這些數字還在持續增加中。

「我最近突然有一個靈感,我想要來錄一個短影片,訪問運動員、教練或是運動領域專業人士,你們以前當選手的時候,或是你們自己專業領域的關鍵時刻,那些情境是什麼?你們那時候是怎麼想,如何應對的?」 訪談時,夏顯詠揮舞著雙手解釋自己的想法,她不斷學習、思考如何創新,透過社群媒體如IG、臉書、短影音,還有演講、文章等方式,向大眾推廣運動心理學的價值。

夏顯詠不斷學習、思考如何創新,透過社群媒體如IG、臉書、短影音,還有演講、文章等方式,向大眾推廣運動心理學的價值。

對於未來的規劃與想像,她雀躍地分享,「之後希望能夠成立自己的工作室,嘗試在中部駐點自辦課程,對象不僅限於競技運動員,一般運動愛好者也可以認識運動心理知識及應用,針對不同族群提供所需的課程,比如陪伴者議題,家長、教練、伴侶等,如何陪伴運動員度過低潮,與運動員溝通?還有加入中華民國運動員生涯規劃發展協會討論選手退役、轉職等生涯議題,借助資源與人脈共同來推廣,這些都是我重視跟想關心的,未來也想同步讓更多人知道。」

圓圓的金邊眼鏡,右手臂上刺著象徵排灣族的百步蛇與射手座刺青的夏顯詠,從曾經跌落谷底的迷惘少女,到如今陪伴無數運動員克服心魔的心理老師,她用自身的經歷證明,無論面對多大的挑戰,只要勇敢追夢不放棄,就能創造屬於自己的人生奇蹟。

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作家,臺體大兼任講師,兩屆金鐘獎入圍「空中荃運會」節目主持人,中華奧會教育委員。11年奧林匹克研討會經歷,曾在奧運發源地希臘奧林匹亞撰寫體育研究,受邀捷克布爾諾談「奧林匹克教育」,訪談超過150位頂尖運動員寫成報導故事,成立「中華民國運動員生涯規劃發展協會」,陪伴運動員跨越困境、探索生涯、連結資源並面對真實的未來。
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作家,臺體大兼任講師,兩屆金鐘獎入圍「空中荃運會」節目主持人,中華奧會教育委員。11年奧林匹克研討會經歷,曾在奧運發源地希臘奧林匹亞撰寫體育研究,受邀捷克布爾諾談「奧林匹克教育」,訪談超過150位頂尖運動員寫成報導故事,成立「中華民國運動員生涯規劃發展協會」,陪伴運動員跨越困境、探索生涯、連結資源並面對真實的未來。

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