前幾天在早餐店時，隨意翻著報紙，並沒有太多能夠讓人真正去反思的國內新聞，同時也沒有太多值得認真關注的國際新聞，但在其中評論版（通常這版的文章很少能讓人留意細讀的──因為相互攻擊佔了多數），讀到了劉克襄先生〈像我這樣四年級的人〉，有著深深的感觸。
白色情人節這天，沒有情人的我，一樣吃著早餐，不過這次不是看報紙而是滑手機看新聞，看到《想想論壇》上蘇瑋璇對劉克襄的文章有所感觸而寫的〈像我這樣七年級的人〉，感觸更深了。
一個是如同我們父母的四五年級那一代，有點距離，很大不同；一個是接近我們，是已自大學畢業的學長姐那一代，距離小點了，但還是有些不同。
身為一個平凡的大二生，84年次的人，看了這兩篇文章，再仔細思索未來，令人不禁深深感慨。
我們父母一輩的觀念常是如此：「認真讀書，考上好大學，獲得好工作。獲得好工作，賺多一點錢，過個好生活。」這個模式套用在我們八年級的身上，還是持續的運行。所以大家依舊很努力地在學習、在考試，只為了上好學校，而上所謂的「好學校」，只為了找到好工作。然而他們卻還沒體會到，現在的環境，已經不適合套用這模式了。現在，滿街都是學士甚至碩博士；整體經濟狀況不如以往；全球化下的國內競爭升格為國際競爭；上個世代還在，下個世代又要進來，而沒有空間。
依照父母一輩的模式，我很幸運的，大學考上一間還算不錯的「中」字輩大學，大一剛開學時，懷抱著滿滿的理想，認為這所謂「好大學→好工作」的模式會這麼順利的運行。
然而，在大學的學習與認知，不是只有落於書卷上的字句，還有能化為現實的實用。慢慢的，我發現了這社會的現實面，以往只知道要每天算數學，背英文單字，努力一點，然後就可以順順利利的幻想。在大學接觸更多不同的人事物，還有面對畢業後（除去當兵）現實的迫切後，深深體悟到那種未來龐大的壓力。
如同被一拳重重擊破的夢想，灑落一地，灑落的碎片裡，看不見未來。
那一拳，應該叫做「分配不正義」還是叫什麼呢？
我也不清楚。
小時候，特別喜歡過年，倒也不是為了紅包，而是那種氣氛。然而現今過年在拜會親友時，因為認為自己已是不用收紅包的年紀而婉拒。但常會聽到這句「你又還沒賺錢」，然後從那些上一輩的手中，接下紅包，縱裡面只是一點點「心意與祝福」。但看著一些已經在工作的表哥表姊等，可以用自己的能力，來給予，因而深深感到一種很大的失落。
我們大多都不是什麼權貴、富二代，只是個平凡的公民。
只是希望能夠靠自己的能力，不敢說做到多少，至少能維持生活。
經歷去年的「太陽花學運」，有些人會稱八年級「太陽花世代」，然而太陽花所代表究竟是什麼？一種正義？一種信念？一種期待天光的希望？
我想，去年的太陽花會綻放，其中一部分原因，就是這種世代的迷茫與失落所造成的。不管那些左派的想法，身為右派的我（沒錯，我們的藍綠意識越趨淡薄，我從一個右派的觀點參加了以左派為主導的這個運動），也是深深的認同──我們都在期待天光，期待這個世代能有個機會與希望。
然而希望在哪？
我看見身旁的同儕，每個人都很有創意，很肯努力，致力於追求每一個機會與可能。但越接近進入社會的現實，我們越感疑惑，不禁想問：「我們這麼努力，如此的成果能夠換得未來支撐起各種負擔與壓力的能力嗎 ？」
如果說四五年級是享盡資源的一代，而且只要努力，愛拚一定會贏。
那七年級則是只接收得到那有限資源的一代，努力不一定有希望；
那我們八年級呢？
我想，是完全不知道還有沒有資源，還在學校的保護下，看透的未來，卻只有一片汪洋，努力，連不一定有希望的「不一定」，都感到疑惑的一代吧。
歷經各種不切實際的教育制度，只為讀書考試而生，到了大學後以為解脫，反而卻看到不遠未來殘酷的現實，一切都要在這四年內進行各種準備的82～85年次；已經走過這條路，最直接的面對現實衝擊而感到失落的80～81年次；尚在奮鬥努力，為了所謂「好高中」、「好大學」而進到好工作，離社會現實有些距離，而尚有著滿滿夢想的86～89年次，八年級的我們，都還在努力，努力於追求每個機會、挑戰每個可能。
但這機會與可能，卻在現實的海嘯捲襲後，在很不踏實的沙灘上，只留下零碎的夢想。
（作者就讀於國立中正大學政治系國際關係組）
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