母親節,跟孩子們一起看正在播映的韓劇,叫做《壞媽媽》。故事講述一個懷孕時丈夫意外過世的母親──英順,自己帶著遺腹子經營養豬場,把孩子強豪扶養長大。由於丈夫的意外背後,疑似有財閥和強權的官商勾結,導致無法伸張公道,於是這個母親一心一意想培育孩子成為有能力、有權力的大人。
我一開始是被這個故事的標題吸引。身為母親,我知道沒有人喜歡被叫做「壞媽媽」。當孩子到了青少年叛逆期,有時生氣起來會這樣稱呼母親,總會讓媽媽有受傷、挫敗的感覺。然而觀看之後發現,這個「壞」相對於「好」,指的似乎更是母親英順和兒子強豪之間外在表現和內在初心的反差,以及母親心意與兒子感受之間的落差,很像來諮商室尋求協助的親子經常出現的樣貌。有時,「好」與「壞」並非教養行為本身的對錯,而純粹是個人的經驗感受。由於此劇尚未播畢,故此文以前5集作為文本,談談我的觀點。
好的初心卻產生壞的結果,重點在於愛是否被傳遞
「望子成龍、望女成鳳」聽來好像理所當然。在戲裡,英順對強豪的期待很高,因而在課業上緊迫盯人。其中一句經典台詞是「不要吃太飽、會打瞌睡,就沒辦法讀書了!」年幼的強豪不知道為何母親這樣要求,但希望母親開心的他,一直遵循著媽媽的教導。
直到強豪出了車禍,心智退化到只有7歲。英順希望他吃點東西補充體力,但強豪卻堅持不吃。多次之後才意識到,兒子原來是腦海中記著這個「不要吃太飽才能讀書」的指令,所以不敢吃。英順因而痛哭失聲地發現,原來自己當年想提升兒子讀書的效率,卻變成他無法照顧自己健康的枷鎖。
孩子能否感覺到母親的愛,在最初無法以語言溝通的時刻,是透過母親的擁抱、撫摸、餵食等行為,感受其中傳遞的愛意。慢慢地,當這些行動搭配上關懷的語言,會形成一種對愛的表達與接收的經驗,像是「餓了嗎?」「冷不冷?」但是,當每次英順端上飯菜都會順口提醒「不要吃太飽才可以讀書」,孩子很難感受到單純的愛意。母親給予照顧的同時,有著濃厚的期待,而這是母親自身的渴望。

孩子並沒有與母親走過相同的經歷,致使好的期盼變成壞的體驗
很多時候,父母的渴望會單方面加在孩子身上,英順也是如此。在與先生共同期待新生命的時刻,卻遇到強權侵犯農場營運,甚至先生「被自殺」,這樣的衝擊讓她感受到自己的弱勢,但為了兒子,只能忍辱負重。這樣的經歷,使英順將希望寄託在兒子身上,想像若能將兒子培育成有權有勢的檢察官,或許後代就不會再受到權勢欺壓,也可能彌補當年沒有人能幫助先生的遺憾。
「不想要你跟我當年一樣吃苦」,好像也是許多父母的盼望。但英順沒想到的是,兒子的生命,是從出生那一刻才開始體驗。不曾被父親捧在手心中的疼愛,沒有共同組成一個家庭的期盼,即使為了討好英順而努力讀書,或許強豪並無法體會母親的堅持從何而來,甚至得為此犧牲自己天經地義的情感流露,像是與同學一起去遠足的期待、或者反擊同學說自己沒有爸爸的憤怒,這些都無法被母親所理解、接納。
壞媽媽想要幫兒子擺脫外在的強權壓迫,雖然一開始是出自於愛孩子的心,但僅為了目的而排除情感的表達,對強豪來說,反而成為另一種獨裁與壓迫的體驗。就像考試當天,強豪因為擔心美珠受傷而放棄了考試,被英順潑了一桶水,叫他不要為了別人而毀了自己的人生,但強豪卻對母親怒吼:「我哪有自己的人生?那是妳的人生!你逼得我喘不過氣來,妳憑什麼擅自決定我的人生,這樣折磨我?」
或許,美珠才是強豪想要好好保護的對象,一如母親想要守護父親的遺留的農場與孩子,強豪得要有自己的歷程,才能體會到母親過往的失落。
孩子雖不知道母親的經歷,但從小因為想要被媽媽所愛,硬生生地將內在的渴求壓抑下來。進入青春期後,由於自身的成熟,以及想獨立的發展需求,會越加感受到自己意志與母親期待的衝突,產生內在的糾葛。若不遵從期待,可能會被視為背叛、不聽話,孩子自身也會有很深的罪咎感,但若遵從,某種程度就得要隔離自身真實的感受,遺忘那個想要自由卻不曾嚐過自由的內在自我。
青春期孩子吶喊著想要自己人生的話語,但在母親聽來,自己含辛茹苦、一心付出,怎會換來這樣的指控?因而百般委屈。如果身為母親的人無法意識到自己將未實現的盼望強加在孩子身上,難以理解孩子「突然變壞、不再聽話」的錯愕,可能會比原本的失落更受衝擊。

當好小孩失去盼望,則可能迷失在「壞」的誘惑中
一直聽從母親的意見,認真讀書的強豪,即使不滿意母親種種不合理的要求,也逐漸意識到人的志向不見得是一出生就註定的,但當美珠告訴他「你可以從現在起,做自己想做的事啊」,他卻幽幽地回覆:「我想做的事?是什麼呢?我從來沒思考過這種事。」
當強豪車禍返家休養,而英順前往首爾幫忙搬家時,意外發現兒子並不是一個正直的檢察官。這個現實讓她哭著說:「我想把你培養成有錢有勢的人,反而把你養成一頭沒血沒淚的怪物!」這是母親的懊惱,卻也點出事與願違的處境。因為,強豪所感受到的,是母親因為難以接受自己無權無勢被欺壓而感到委屈、想要利用自己掌握權勢的內在渴望,而成為母親意志的延伸、外在的實踐。
決心成為母親想要的那種強權,而流放了真實自我的強豪,平淡冷酷的神情,成功詮釋了某一種「假我」,能運用其聰明才智,完成社會上所期待的考試、任務,但面對人,則無憐憫之心、無法感同身受。因為一旦要去感覺別人的痛苦,過去那難以承受的創傷也會一併刺痛自己。
在劇中,看到強豪拒絕母親探視,即使返家也匆匆來去,感覺十分揪心。為了強豪心中沒有母親的孤單,也為英順不明白自己努力扶養的兒子竟變得如此疏離的挫敗。親子雙方都需要彼此的關注,卻因緊抓著一個想要成為的「未來」(在劇中是強豪能坐上檢察官的位置)而忽略了「現在」的自己和對方真實的相處。
當「真我」已被隱藏,無法讀取內在的訊息以指引自己時,外在的誘惑如此吸引人,只要有錢、有權,泯滅人性也在所不惜。當我看到強豪把一對母子推入海裡的剎那,我心中一直喊著「不要啊!」彷彿置身其中,不想看到一個原本良善的孩子,自我毀壞的惋惜。

壞掉的小孩,或許等待著好媽媽的愛來修復
每當叛逆的青少年,搞出事來,被父母帶來諮商室,我都覺得,這是孩子為這個家庭所爭取到的機會,一個真實面對「現在」的契機。用外在的行為問題,指向內在孤單、空洞而不知所措的自己與母親(或父親)的關係。
在戲裡,強豪因為車禍失去原本的認知能力,無法擔任檢察官。這個外在權勢的落敗,使他得要回到最原始的生存狀態下,重新學習真正的活著,並且感知自己的經驗。回到7歲的智商,不知道編劇是否有特別的考量?但我想到的是,這正是入小學的年紀。彷彿他從入學讀書開始,就失去了自由的意志。
英順說:「我們現在就是摔跤了,我是,你也是,所以我們才能看到另一個新世界。」或許英順意識到,當自己放掉那個外在的、不可知的「未來」,不去追求檢察官的權與錢,在新世界裡的母與子,才能有機會建立不同於以往的互動,練習表達對彼此的在意、關懷、撒嬌與疼愛。
從不敢跟母親「要」些什麼的強豪,孩子氣的想要一隻狗,只為了送給心儀的美珠,卻被母親一本正經的拒絕,因無法得到而滿臉失望。那自然而天真的神情,不正是一個孩子原本會有的樣貌嗎?
當我們生下孩子,期待孩子能平安快樂的長大時,這不是一個容易達成的願望,作為母親(父親)的人,得要相當節制,不將自己未曾滿足的遺憾、渴望、想要,放到孩子身上,一方面承擔著自己過去的失落,一方面還得允許孩子不照自己想像的路徑發展。
當父母能與孩子同在一個時空中,理解孩子當下的體驗與感受,陪孩子探索他的真實想法、好奇與渴望,才有機會給出,孩子也能體會的好。這樣適度的表達關注、照顧,也才有機會將自己的愛實踐在與孩子的互動中,成為孩子心中那不完美、但真實也夠好的父母。英順與強豪母子,在翻車後摔了四腳朝天,
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