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《與森林共舞》──要將力量用在將人舉起,而非將人壓下

圖片來源:《與森林共舞》電影海報。

《與森林共舞》是改編1967年迪士尼動畫《森林王子》的一部劇情冒險片。由導演強法沃(Jon Favreau)執導。

故事描述印度狼孩(Mowgli)在一場意外中失去了父母,由森林的狼群及黑豹(Bagheera)扶養他長大,然而隨著他的成長,森林之王老虎(Shere Khan)對他起了戒心,一心想除之而後快。

為了躲避老虎,孩子踏上了前往人類村莊的旅程,一路上遇到了受人景仰的大象,口腹蜜劍的蟒蛇、友善卻貪吃的棕熊、成群結黨的猩猩。每種動物都有著自己的心思及盤算,於是在歷經了許多的冒險後,男孩決定回到家園,起身對抗霸道的森林之王。

故事中的「原始森林」,存在著形形色色的不同角色,其實也反映了在我們的「都市叢林」中,同樣存在著各種不同的角色。

你身邊的動物角色們

故事中的黑豹(Bagheera)是守護者。

黑豹扶養著男孩長大,並為了讓男孩可以順利在狼群及森林中生存,一直要求並教導著男孩,從奔跑、飲食到習性都要像一隻狼一樣。

有些在乎你的人,習慣用他們認為對的方式來教導你,有趣的是,這並不一定適合你。

故事中的老虎(Shere Khan)是侵犯者。

老虎因為過去與人類有不愉快的回憶,因此處心積慮的想要除掉男孩而後快,並為了達到目的,不惜霸占狼巢發動戰爭,要逼男孩就範。

有些人總是在製造混亂及壓力,專找他人的麻煩。 

故事中的蟒蛇(Kaa)是虛偽者。

蟒蛇為了要吃掉男孩,假借好心的分享故事,用讓人迷感的口吻麻痺男孩的警戒心,當成功的補獲男孩後,立刻露出真面目想要一口吃掉男孩。

口腹蜜劍的人,他們喜歡把話說的很好聽,心中卻盤算著另一套。

故事中的棕熊(Baloo)是友好者。

棕熊救了性命垂危的男孩,並要求男孩利用人類的天賦,幫忙採收他最愛的蜂蜜,兩人最後成了好朋友,互相幫忙一起展開一段旅程。

值得誠心結交的好友,他們表裡如一,可以互通有無、互補長短。

故事中的猩猩(King Louie)是結黨者。

猩猩們成群結伙的綁架了男孩,並希望小男孩教會他們使用紅花(火),當男孩拒絕後,他們立刻翻臉震怒,並與男孩及其伙伴展開了一場大戰。

結黨者,會想拉有利用價值的人入伙,但發現非我族類時,翻臉往往比翻書更快。

故事中的大象(Hathi.Jr)是德望者。

他們用象牙為森林的動物們鑿引水源,是森林中最神聖的存在,動物們看見大象時,總是會自發的低頭表達敬仰之意。

有德望者往往是因為對於眾人有所貢獻,因此受到敬仰。

世界就像個舞台,而每一個人在這一生中,都要扮演並面對著形形色色的不同角色,因此無論是在「原始森林」還是「都市叢林」中,認清自己的角色,看懂別人的角色,都是一種需要一輩子不停學習的學問。

《與森林共舞》的啟示

1.「為一個人好,有時候自己的作法不一定是對的,該試著讓他發揮天賦」

在故事中,黑豹及狼群一直守護著男孩,教導他用狼的方式生存,嚴格禁止他用人類的方式來過活,然而最後男孩能夠生存下來,憑藉著的卻是人類的優勢及智慧。

2.「小心總是說著好聽話的人」

在故事中,蟒蛇口腹蜜劍,說著好聽的話語,實際卻是想要荼毒男孩,棕熊一開始說話不中聽,卻反而能坦誠相對,與男孩成為互補的真心好友。

3.「喜歡搞小團體的人,對於不屬於他們的人總是無情的」

在故事中,猩猩們結群成黨,企圖綁架及拉攏可能懂得使用紅花(火)的男孩,並提出只要他願意提供紅花,就願意一直保護他的條件,然而當男孩不願意配合時,猩猩群立刻不客氣的對男孩發動攻擊。

4.「要將力量用在將人舉起,而非將人壓下」

在故事中,大象與老虎一樣都是力量的擁有者,然而大象將力量用來為森林的動物們鑿引水源,老虎卻將力量用在帶給其他動物恐懼。因此老虎讓人厭惡,大象受人敬仰。

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不追求標準答案,喜歡追求多元獨立的思辨空間,紀堡(會計)記帳士事務所負責人、台灣科技大學管理學院博士班,中山大學公共事務管理碩士。著有《懶經濟》《不換位置,也要換腦袋》《情緒成本》等書。部落格:www.cboss.tw

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不追求標準答案,喜歡追求多元獨立的思辨空間,紀堡(會計)記帳士事務所負責人、台灣科技大學管理學院博士班,中山大學公共事務管理碩士。著有《懶經濟》《不換位置,也要換腦袋》《情緒成本》等書。部落格:www.cboss.tw

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