今年6月，宅宅就要小學畢業了，他也要回到學校，和大家一起當中學生。他要回去上課，我一則以喜一則以憂。
喜的是：終於可以有多一點自己的時間工作了啊！雖然我和他上的課本來就不多，一個星期上一堂國文，一堂英文，一堂社會（社會有時候有「校外教學」，就是離家去參觀博物館或景點之類），但是加起來也要花不少時間。而且還要備課啊！有上過課的人就知道，備課是最花時間的。
除了跟他上課，還要花很多時間催他做功課（他有和別的老師上創意寫作和英文課，還有和外公上數學課）、叫他不要一直打電動（雖然這個自學計畫內容之一就是打電動……但一直打媽媽還是會三條線）。自學雖然很需要自律，但自律這種事是不會自然而然發生的（老實說我覺得人到25歲之前都不可能自律）。
我本來以為自學我可以少囉唆一點，結果，我還是花很多時間囉哩八唆，只是以前的台詞是：「快去寫功課，好好去上學，你知道我們沒辦法自學！」現在的台詞是：「快去寫功課，好好去自學，無法好好學你就給我回學校！」
自學半年，我想我不會後悔
自學半年，對我最大的傷害是：時間都被切碎了，工作起來很沒效率。結果，我都趁晚上小孩睡著時工作，早上送老二上學遲到，也沒辦法和老大上課（所以小孩無法自律是因為媽媽也無法自律嗎？）。
憂的是，在家很自由，要怎麼（重新）適應團體生活、團體學習？在家我可以允許他從電動中學習，回到學校老師用平板（教具）學習，他邊學邊分心打電動，老師會覺得他不認真啊。在家媽媽雖然常常催這個催這個，有時候也會罵「再OOXX就不能看平板了」，但媽媽其實不會真的處罰他（我相信波蘭兒童人權之父柯札克說的：「我們要等孩子慢慢變好。」雖然很慢，但真的有效）。回到有罰站（現在叫站立反省）、有不能下課、加分扣分的學校怎麼辦？他能夠適應嗎？
但如果問我，會後悔讓他自學嗎？我想我不會後悔。自學還是有很多好處，雖然他看似花很多時間打電動，沒有上到多少課，但學習不是只有上課。他自己在那邊玩平板，也自行學會了做動畫和Gif。
這一學期，我們自學到哪些能力？
盤點回顧一下他這學期學習的科目，我覺得社會課是學得最好的，我們去了很多地方，也談了很多議題。國文方面，他的閱讀理解和分析能力很優秀，能理解文章，也能提出自己的想法。他可以讀長文章（比如7,000字的《報導者》文章），不過他還是不會主動去找長文章來讀。我要逼他固定看長文嗎？還是認清這個世代就是影像閱讀的世代，文字就是會被淘汰？（但我問了他這個時代是否仍需要文字？他的答案是肯定的，只是希望文章有更多和讀者的互動，更清晰好理解。）
這學期，他花很多時間看YouTube影片，看了許多我覺得無腦（但非常好笑）的影片，也吸收了不少知識和時事，而且有了預測劇情的能力。有一天我在跟他聊電影，說有一部片是關於一個特務……他馬上說：「他遇到一個搭擋，他們接下來聯手解決問題。」我驚訝地說：「對，《金牌特務》就在講這個。」他要我再考他，我於是說：「有一個電腦工程師……」「他成了駭客。」（沒錯，我想的是《駭客任務》）「有一個殺手，他奉命去殺生化人……」「結果他發現自己也是生化人。」（《銀翼殺手》）
「你怎麼知道這些？你又沒看過這些片。」
「開玩笑，我天天在看別人講電影啊。」（嗯，所以36種戲劇變化講的是真的啊，反正演來演去就那些？）
熟悉影片的類型是很好，對敘事也有幫助（最近他又拍了一部動畫〈OMG!我轉生回到威權時代〉，我覺得他說故事的能力比前兩部更成熟了）。但是能不能更進一步呢？能不能解讀影片，甚至拆解分析、讀出潛台詞？（畢竟如果要學媒體識讀、閱讀理解，不能只預測「接下來會發生什麼事」啊。）我試著講了幾部藝術電影，還有文學小說，發現他無法預測（所以預測只限於好萊塢）。下學期，我想和他精進這部分，看一些新聞、演講或名嘴開講，看他是否能讀出背後的意思。
雖然他閱讀理解能力很好，但寫國字和寫學校作文是他的劣勢，回體制內不知道怎麼辦？（還是我來祈禱以後會考可以不必用寫的？然後不會再有抒情的作文題目？）
數學看起來學得不錯，課本上的好像都會，但外公想教他更多課外的東西，他不會做，有時候就擺爛，或用電腦算。這我覺得不太好。不會不是問題，但投機取巧是問題。後來和外公溝通了一下，決定先把課本內教的東西學好就好。
英文很令人驚喜。外面的英文老師說他有進步，作業都有好好做，不懂的也會留下來問，老師說：「大概是因為他現在自學吧，有比較充裕的時間去準備作業。」（聽到這句感動得想哭啊，終於可以看到自學的具體好處了，就是有比較多的時間學習）我也注意到，他的發音越來越標準，也可以用英文去表達一些自己想說的事了。他三四年級曾經因為遇到挫折而想放棄學英文，還好當時我有堅持（因為語言斷了就要砍掉重練啊），也還好他有聽我的話堅持下去，還好老師有耐心等待。我們終於等到種子發芽開花的那一刻，這真的要等很久。
我能做的，就是接受他的每個決定
這學期我覺得他一個重要的成長，是面對失敗的能力。他花了很久的時間（好幾個月）用麥塊做了一個可以放煙火的地圖，打算拍跨年影片。但他發現地圖跑起來很卡，以他目前的能力無法解決。我說你要不要試著解決呢？因為做了很久，不用很可惜啊，但他最後還是決定改成直播，挑戰在2小時之內用麥塊做一個地圖。
他做這個地圖時，人在外公外婆家，我沒辦法在旁邊幫他（老實說我也幫不上什麼忙）。他開了直播，遇到聲音的問題（有回音，太大聲），我坐在螢幕另一邊，為他感到很緊張，一直在心裡說「加油、加油」，希望他成功解決問題，可以做他想做的直播。但他好像一直遇到困難。他試圖在網路上找答案，試著調整聲音、重新開機，嘗試了40分鐘，但最後他還是沒辦法解決問題，於是就放棄下線了。
隔天我打了電話給他，說，「最後你還是沒有直播喔？」他說，「對啊，問題沒辦法解決。」他的語氣似乎心平氣和，雖然我不知道在我看不見的地方，他有沒有崩潰、憤怒或失望。
雖然他最後沒有做成直播，但看到他嘗試、最後接受失敗的過程，我覺得很感動。畢竟人生不會、也不能永遠是成功，接受失敗的能力非常重要，對我來說也是如此。我本來想要干涉他，叫他繼續嘗試做地圖，後來看到他在直播遇到困難，我也想打電話關心，但最後我忍住了。我沒辦法永遠在他身邊，沒辦法永遠幫他，等他越長越大，會有越來越多我幫不上忙、或是他不想要我幫忙的時刻。這時候我能做的、需要做的就是遠遠看著他幫他加油，並且接受他的每一個決定。
好難，但是必須學習。因為他的自學不只是他的自學，也是我身為一個母親的自學。
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