香港的朋友告訴我，她孩子班上的同學，最近走了8人，從前鬧哄哄的課室變得冷清。
另一個朋友任教的學校，有10多名老師預計在學期完結後離職，是教師團隊的2成人手。
很多臉書朋友，一不留神，生活背景已換上另一個國家、另一片土地。記者跑到香港機場拍照，到處是分離的淚水和擁抱。
有關香港人的痛，我不知道該從何說起，也悲傷得說不下去。
有人說，如果覺得無力，就專注地做好一件簡單的事情。所以這一回，我想為留下來面對課室空凳子的小朋友們，寫一個小小的故事──有關別離，有關一個消失中的村子，有關如何令村子不消失，有關希望之火無論如何不能熄滅。最後一點非常重要。
小青蛙的故事
小青蛙朗朗最喜歡派對了，可是他最近發現一種討厭的派對⋯⋯「什麼歡送會？我不去！」
這段日子，村裡的歡送會辦完一個又一個，開始時朗朗興緻勃勃，但很快便發現不妥當。他覺得歡送會是「壞巫師」，把他的朋友一一變走。更糟糕是，「巫師」有時連「歡送」也省下，呵一口氣就把人送走了，根本來不及道別。
朗朗班上的同學變得愈來愈少，池塘裡空出來的荷葉也就愈來愈多。最初朗朗覺得還不錯──沒有愛告狀的悅悅，沒有老添亂的晞晞，他可以大剌剌地在課上偷吃蚯蚓。但漸漸地，朗朗竟然有點懷念吵架，有點懷念從前座伸來偷橡皮的怪手。而且大近視的華華老師總是搖頭擺腦地對着黑板自說自話，一點也不在意朗朗在搗蛋，怪不夠意思的。
村裡的壞事一件接一件，大青蛙常常圍在一起唉聲嘆氣，沒完沒了。對朗朗來說，那些壞事情離自己很遠，他只在意和藍藍一起玩，最喜歡看到藍藍笑。「荷塘村，苦啊！」「To leave or not to leave!」朗朗愛扮演煩惱的大青蛙，裝成坐在馬桶上拉不出來的苦臉，每次都把愛笑的藍藍逗得捧着肚子滾到地上。
可是，煩惱也開始找上小青蛙了。這兩天，藍藍的大嘴巴像被樹脂牢牢黏住，沒精打彩，無論朗朗提議玩什麼，他都提不起勁。朗朗從沒見過那樣安靜的青蛙。
明明說好了，天天練習跳遠，以後參加森林運動會，一起在大草原揚起荷塘村的旗幟⋯⋯說好的「一起」呢？想到這裡，朗朗鼓了一肚子氣，向關上嘴巴的藍藍丟下一句話：「你是全宇宙最無聊的大悶蛋，好討厭啊！」
朗朗生着悶氣回家，看到來找媽媽聊天的藍藍媽。兩隻大青蛙這回不聊荷塘村了，她們聊到很多陌生的村子，有些朗朗早就懂得的，也有些朗朗從不知道，通通是青蛙們以後要移居的地方。當中聽起來最遠的那條村子，將會是藍藍的新家。
聽著，朗朗覺得心裡被打出一個洞。
一場特別大的雨，把荷葉都打翻了，把池塘也注滿了。小水點落在舌頭上，澀澀的、苦苦的，任誰都想抱在一起，痛痛快快哭一場。但朗朗以後還可以抱誰？他終於把大人的唉聲嘆氣聽進去了：荷塘村變得很危險，有些青蛙堅持留下來，有些青蛙決定離開，包括藍藍的一家。
朗朗把自己捲在大荷葉中，覺得全世界只剩自己一個。良久，嘩啦嘩啦終於變成淅瀝淅瀝，陽光從葉縫間透進來，捎上媽媽的悄悄話：「小寶貝，知道嗎？媽媽跟你一樣傷心，而且藍藍也正在傷心呢！」因為離開的小青蛙，跟留下來的小青蛙，一樣失去了重要的東西。
媽媽說，傷心有很多模樣。有的青蛙氣得呱呱亂叫，有的哭得天也掉淚，有的心口被打出一個大洞，有的像被黏住嘴巴說不出話來⋯⋯於是朗朗想到安靜的藍藍。有些傷心很快便過去，有些會留下來很久，有些傷心以為走了，卻不曾真正消失⋯⋯於是朗朗想到每年7月，媽媽為天上的婆婆送上小白花，「雖然婆婆不能再和我們製造新回憶，但是只要記住，她便會一直住在我們心裡。」
所以啊，慢慢地，傷心的人都會找到應對的方法。像朗朗的爸爸媽媽，他們決定專注地做好能做得到的事情，譬如把家裡打理得漂漂亮亮，好好照顧留在村裡的青蛙公公婆婆，把日子過得元氣滿滿。更重要的，是繼續在心裡燃起熊熊的希望之火。
朗朗也想到了，以後他和藍藍雖然不再住在同一個村裡，但是他們仍然可以通信、可以探訪，可以交換各處的新鮮事情，可以一起製造新的回憶。而且無論去到哪兒，朋友們一起經歷過的東西，誰都拿不走。
大家在這條村子經歷過的，誰都拿不走。
朗朗依然傷心，但他總算不怕「巫師」的消失魔法了。他要參加藍藍的歡送會，因為他知道，只要堅持不放棄，朋友就不會消失，荷塘村也不會消失。
香港加油。
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