一位國中英文老師Ms. 蔡蔡在網路分享教育現場的觀察，她發現學生從日常行為、態度，都出現缺乏生活自理能力的「低齡化」現象，因為家長角色已由「直升機」的全面監控，轉變成為「熨斗父母」的全面接管，不僅將孩子眼前的問題給擺平，甚至為孩子的錯誤行為尋找藉口，試圖為孩子熨燙出一條平坦的康莊大道。
我承認，我的小孩都是「熨斗小孩」
由於大女兒睿家與今年11歲的老三紫晴相差13歲，回首漫長的育兒期，我反省自己是否亦從「直升機」，「進化」成「熨斗」？
姑且先不論我是否亦為「熨斗父母」，但「罪」證確鑿的卻是三位女兒們自６歲開始都已是「熨斗小孩」。
最近，紫晴提到，當班上同學知道她６歲開始就得負責燙衣服，無不稱奇，特別是她父親的襯衫「眉角」很多，更是稱讚她很厲害。「突然發現同學們都不用燙衣服，我覺得妳是特別『針對』我喔！妳會不會是壞母后啊！」紫晴突然咕嚕靈動著「白雪公主」的眼睛笑著說。
我趕緊打開近20年前在明日新聞台《與京都的賣身契》寫的育兒日記，找出2006年的這篇「懶惰壞媽媽」念給紫晴聽，佐證我絕對一視同仁，她的兩位姐姐們也是從6歲起就得分工燙衣服、摺疊衣物、用吸塵器打掃、抹布溼洗地板，擦拭所有平面的灰塵。
「親愛的孩子，不是懶惰壞媽媽不愛妳，而是我寧願用另一種方式愛妳們。就在我累得像隻老牛地照顧妳們之外，可能還有一種讓我們都很輕鬆自在的相愛方式。」
這是18年前寫給兩位女兒們的小字條，希望我們母女三人能找到一個更好的「愛的進行式」，特別在當時先生獨自外派杭州趕工程，有時長達9個月都難以見上一面，單親育兒工作的艱辛，加上當時還得翻譯書本與接稿貼補家用，讓我意識到自己無法以「照顧者」獨撐大局，更希望女兒們能成為夥伴，在屋簷下一起探索生活。於是，我將自己定位成「懶惰壞媽媽」，但更嚴格說來是她們人生寄旅的某位朋友，相約走一段之後，不知何時就該說再見。然而，生活是繼續的，她們得逐步學好自我照顧的技能，未來方能各自安好。
我不只是一個「懶惰壞媽媽」
當時我與兩名各4歲與6歲的女兒坐在客廳討論，先表明我不是7-11便利商店，不僅有固定的工作量，也需要擁有自己的獨處與休息時間，在公平互助的考量下，她們得一起加入共同生活的運轉機制，承擔清潔家裡的責任，而我這看似「懶惰壞媽媽」的背後，並不意謂對她們的愛就少一點，相反的，共同做家事是有品質的親子時間，而幫助她們學習生活自理，更是對她們未來更實質的祝福。
首先，我們將共同生活事務列出一張清單，再逐一討論每個工作細項需要的時間，最後再開放認養工作的環節，甚至試作了好幾週才定案，期間還相互檢查工作疏漏，討論與支援改善的方法。
當時朋友們很驚訝6歲的孩子能拿熨斗，更懷疑我涉嫌虐待兒童，其實，我向孩子們示範了幾次熨斗的使用方式，老大睿家很快即能得心應手，僅有一次食指指間被燙傷的失誤。至於老二睿恩使用吸塵器時，也是小心翼翼地正確插、拔電源，我們也常一起分享用電的安全概念。我認為所謂安全，應該是讓孩子學習如何正確使用工具，而不是全然禁止，甚至代替他們完成，反而掠奪了孩子學習的機會。
讓孩子參與家事 練習獨立開展人生
「孩子越早參與家事工作，未來就能更自信與獨立地開展人生。」德國人常說的這句話，正是體現兩名女兒成年後離家的生活，她們不僅高中畢業後在世界漂鳥、獨自回德國念大學、到美國進修，更積極找尋各國實驗室與實習的機會，以及把握時間旅行，探索人生的不同面向。
記得2016年時，老大睿家還對著當時只有４歲的紫晴說：「姊姊明年要漂鳥了，妳最好現在學會洗碗、燙衣服，全面接替我的工作！」
沒想到紫晴很識相地回說：「還有週末要幫媽咪煮早餐，因為她一早去健身房運動回來會很餓！還有媽咪買菜回來，要幫她扛東西進冰箱；還有她在中式廚房裡煮飯時，我得布置餐桌……」
紫晴此番超前部署與無縫接軌的家事傳承，惹得全家哈哈大笑，而當時我也觀察到這套「懶惰壞媽媽」心法其實還有另一項附加價值，就是當我不再因獨攬家務工作，而陷入「照顧者」的無聲幽怨時，那份時間餘裕與悠然輕鬆，便讓我寓「作」於樂地「玩」家事，自然這也能感染孩子，如同動中禪地，於反覆與繁瑣的清潔庶務工作，也能產出不一樣的趣味與體會，領悟即使是工作，也要有自娛自樂的好心情。
就像紫晴７歲時，有次扛起長寬約莫100Ｘ50公分的大型置衣籃，顛簸地走到陽台，一邊哼哼唱唱與跟著旋律扭腰擺臀，一邊吊曬衣服起來。湊過來幫忙的我也忍不住分享握對她的觀察：「哇！我真的超羨慕妳的，每一件工作到妳手上，都不再是工作，而是唱歌、遊戲與玩樂呢！我超愛和妳一起『工作』的！」
紫晴被我一讚美，全身更是來勁，甚至拿起她那洗完的小玩具狗，邊夾到曬衣夾邊模仿狗聲說：「媽咪，我全身亮晶晶的，謝謝妳幫我洗澡！」於是，母女「四手聯彈」下，曬衣架於風中翻飛的不僅是衣服，更是哼唱的音符，以及生命的協奏曲。
近日，與紫晴商量討論，由她再承擔更多的家事工作，除了列舉我多出來的餘裕時間，可以指導她中文與數學，甚至能偶爾母女來個下午茶時光之外，她兩位成年姊姊們的精采世界生活，更是一大誘因。
當孩子燙平了人生起伏 也開展了我的世界
６歲拿熨斗的孩子，將我自「熨斗父母」除役，既不再綑綁於負面與單向的「照顧者」，更是以她們獨立開展的豐富人生，向我一一演示「那些女兒教會我的事」，例如：睿家自行安排去斯里蘭卡醫院實習，確認自己不適合從醫，果斷轉向生物科學研究，而後積極到加拿大、巴西、美國大學實驗室學習，更打破博士申請資格的限制，爭取進入有諾貝爾獎搖籃之稱的「海洋生物學實驗室」（MBL）的受訓機會；睿恩則在大二時已成為學校正式教學助教，自力完成教育之外，更自資周遊世界；紫晴今年暑假則是自己搭飛機回台灣，並且一個人搭高鐵探親。
「謝謝妳，讓我有機會體驗這輩子沒看過的世界與人生！」
這是2018年得知當時在瓜地馬拉學習西班牙語的睿家，在火山爆發時，投入志願救災工作，揹20公斤徒步登山到道路坍塌災區時，我告訴她的話。
想起６歲的睿家被熨斗燙傷指間哀嚎一聲，在我為她貼上「Hello Kitty」繃帶，提醒她拿熨斗的正確動作後，繼續燙整衣物的認真模樣，我領悟到，孩子逐步燙平的不僅是此去的起伏人生，亦是攤平我作為母親的親職知見，其中無數充滿認知偏見與無明的皺褶。
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