鄭婉琪

教育與社會

鄭婉琪，教育社會學學習者，擅長以鉅觀社會學觀點思考教育，並也長年投身於小型學習組織，細膩觀察學習主體內在的思維、情緒、動機等等。在「教育與社會」專欄裡，希望能針對學習者在社會中遇到的制度與觀念問題，提出個人觀察、分析、反思與建議。盼此能為孩子們打開更多新時代的學習可能。

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