關鍵字: 主權

【釣魚台風雲】台日學者觀點──陳永峰、石井望
【編按】面對二次大戰戰後70周年,釣魚台爭端再起。從七月底前總統李登輝「釣魚台屬於日本」言論,到八月初總統馬英九投書媒體重申主權,釣魚台主權爭議無解。東海大學日本區域研究中心主任陳永峰與日本長崎純心大學副教授石井望(いしゐのぞむ)分別以日本殖民統治的歷史經驗與相關史料的發現解析釣魚台問題。【台灣觀點:邀稿】陳永峰:釣魚台不是琉球群島的附屬島嶼日本是非西方世界,唯一的殖民帝國。同時也是世界史上,唯一... 閱讀更多
【讀者投書】陳嘉銘:這是一場公民「收回」國會的行動
壹、「318公民佔領國會行動」,在我們憲政秩序中的定位或角色是什麼?從三月十八號到今天,「318公民佔領國會行動」已經延續了二十天。首先我要邀請大家一起想一個問題:學生佔領國會、年輕人佔領國會、公民佔領國會,這個單一和延續至今的行動,在我們的憲政秩序中的定位或者角色是什麼?許多朋友,可能已經長期參與各種政治和社會爭議活動:公民演講和論壇、文化抗爭、街頭遊行、靜坐抗議、公民不服從、佔領行動。當我們進... 閱讀更多
李濠仲:一所挪威高中的社會科考題
奧斯陸大教堂學校(Oslokatedralskole)的高一學生日前參加一場社會科考試,主要測驗學生的國際觀,三題簡答,一題申論,申論的題目是:「請說明二次大戰後,聯合國的工作目標.依你所見,聯合國有沒有達成這些目標?請以實例佐證你的論點,並提出其中來自全球的阻力和助力。」測驗時間45分鐘,非「Open book」,應答者為16歲的高中生。三題簡答為名詞解釋,分別是何謂「國家主權」、「權力」以及「... 閱讀更多