關鍵字: 教養

【投書】李河泉:長大後的態度,就是小時候的教養
我曾經寫過一篇文章〈態度和教養〉,提出了一個觀察:「長大後的態度,都跟小時候的教養有關。」為了怕自己的觀察有誤,最近一年來幫年輕(大約25~35歲)的主管上課時,我都會開玩笑的問:「你們小時候有被爸媽修理過的請舉手?」幾乎所有年輕主管都舉了手。有的說被打手心,有的被打屁股,有的被罰面壁,有的抄寫文章,有的不准吃飯,有的被罰跪……..。一時之間,課堂上充滿了童年各式各樣曾經被處罰的回憶。通常聽完後,... 閱讀更多
吳洛纓:風裡的落腳聲──說起恐懼
不管恐懼的是什麼,「不要怕!」這是20年來在排練場、在劇場、在課堂、在編劇夥伴之間我最常說的話,也是我花了最多時間去克服的一件事。每當生命遭遇磕磕絆絆,我就會問自己:你究竟害怕的是什麼?是什麼呢?從小心裡的恐懼名單就很長,隨著年齡越演越烈:怕黑、怕鬼、怕虎姑婆、怕貓狗蛇老鼠蜈蚣等等生物、怕警察、怕軍人、怕醫生或與其相關、怕陌生人、怕上台、怕壞人、怕迷路、怕自己一個人、怕死亡、怕丟臉、怕失去、怕胖、... 閱讀更多
【投書】林秋芬:父母的爭、孩子的傷──從電影《天才的禮物》談監護權
最近上映的電影《天才的禮物》,談的是舅舅獨立撫養7歲的小女孩瑪莉,舅舅依照著妹妹的遺願,要讓小女孩過著7歲小孩的正常生活。情同父女的兩人在佛羅里達州靠海的小鎮過著一般7歲孩子的日常,但高社經地位的外婆出現了,她想依孩子的天賦才能安排學習與生活照顧,於是舅舅與外婆在法庭上展開監護權爭奪大戰。兒童福利局調查官也到家訪談孩子,孩子說舅舅:「他在還沒有知道我聰明前就要我了」。如同台灣父母於法院的監護權之爭... 閱讀更多
丘美珍:憨笑媽媽vs.冷面婆婆,教我為母的藝術
前陣子接到娘家媽媽來的電話,很靦腆地說,她當選今年的模範母親了!我想著這些年媽媽為母的另類風格,不禁在電話這頭笑出來。從很早的時候,我的媽媽就了解「慢活」的重要,並且身體力行。她對待時間的方式很奇特,簡單的說,她對時間的感覺是絕對主觀而且以她為主,她享受她的慢,從中發展出奇特的家務邏輯。對她來說,時間是為她所用的,無須管理,只要活在當下、享受美好即可。她認為,把事情按照她的順序一一做完,並且樂在其... 閱讀更多
方格正:對待孩子,聽「教養專家」的話就對了嗎?
網紅經濟竄起,素人們多了許多成名的機會,不僅演藝圈,各領域的翹楚都有機會一爭天下,其中居然還包括「教人養小孩」。想來也不奇怪,華人望子成龍,總是希望能教出特別懂事的孩子。然而水能載舟亦能覆舟,日前有位媽媽,將孩子哽咽懂事認錯的影片上傳,引起不小的檢討聲浪,其中包含其管教方式是否恰當、是否應該尊重孩子的隱私權、讓小孩過早暴露在社群媒體下的危害等。本文的目的不在於加入撻伐的行列,而是從另一個層次去思考... 閱讀更多
【投書】鄺麗君:你是不是在對孩子使用「暴力語言」?
最近的「鰻魚媽媽」影片,引起很多人關注。故事是某個早晨媽媽從房間出來,發現女兒經過地上被貓咪打翻的飼料桶數次,卻完全無動於衷,因此媽媽嚴肅的告訴孩子「家人」和「客人」有什麼不同。過了一陣子,小孩則在另一次事件的反省內容中,清楚表達「家人的定義」。媽媽和女兒的對話如下:媽媽:「你需要最後一次機會嗎?」女兒:「需要,最後一次機會我一定能做到,我知道其他事情,我也需要改變。你其他今天沒有罵到我的行為,知... 閱讀更多
【投書】陳姝蓉:愛他、教他、但不要用「關係」控制他
昨日不經意看到某新聞媒體在網路發佈「你是家人還是客人?媽媽這樣教會孩子家庭觀念」影片,並以肯定的語氣,推崇影片中母親教導孩子幫忙做家事的方式。而影片下的留言,也是一片叫好聲,表示母親教育成功、孩子很成熟懂事之類的。當然,也有一些不同意的聲音,覺得孩子好像很可憐、是不是被強迫的、或是為了拍攝影片背誦這些內容,但都遭到母親一一駁回,表示孩子是真的瞭解這些內容,並且自發性的表達願意改變自己。我將這影片與... 閱讀更多
林蔚昀:看見孩子,也看見孩子的人權
最近有一部網路影片引起很大爭議,內容是一個媽媽不滿意小孩沒有收拾被貓打翻的飼料桶,於是把孩子叫到面前,質問她知不知道「家人」和「客人」的差別,還問:「你要當家人還是客人?我們家不需要住在我們家的客人。」孩子在鏡頭前流淚反省,告訴媽媽她會把握最後一次機會,改變自己的行為……影片引起兩極反應,支持者認為媽媽教育成功,反對者則覺得這是情感勒索,也沒有顧及孩子的心情和隱私。我個人認為這部影片所呈現出來的社... 閱讀更多
【投書】林秋芬:從通靈少女中的「小男孩卡到陰」,看父母衝突下孩子的身心反應
孩子通常會用乖巧、成就、合作、脆弱、生病等方式贏得父母的愛與關注。電視劇《通靈少女》中的小男孩小凱,是個涉入父母婚姻關係不睦狀態的孩子。爸爸長期離家不歸,媽媽問他你要選擇跟誰住?小凱說他最希望像從前一樣,爸爸媽媽會帶他去打棒球。因此他傷害自己、裝做「卡到陰」,因為這樣爸爸就會回家和媽媽一起處理他的問題,他可以看到爸爸媽媽一起出現、一起合作,兩人也同時關注他。如果沒有資源介入,處理這個情境,可能孩子... 閱讀更多
吳洛纓:手作──勞動以及鄭重的生活
通常我會記得與人握手的時候他手的溫度、手的質地和使用的力道。且不論學理中手掌演示著人全身經絡的健康等等,我相信碰觸是累積感受很重要的渠道,含蓄又準確。那些柔滑的、粗礪的、尖刺的、不滿微微凸起的紋路的生命都會在指尖的碰觸中被深深記得,你能讀出這些訊號,不需言語就能靜靜感受這個世界。我會這樣記住一個人,因為我也有一雙手。 ▋我的記憶經過數十年,我依然記得彼時的恐懼。父親經商常常十天半個月不見... 閱讀更多
周俊勳:堅持,是夢想的開始
從5歲開始,我的人生就是以圍棋為中心,所以從小到大的夢想也一定與圍棋相關,現在對於圍棋的重點則放在推廣圍棋及棋士的培養和教學上。2013年起,我接下中華職業圍棋協會的道場總教練,培植一心專研棋藝的小棋士。2015年,中華職協成立了圍棋精銳隊,由年度獎金前8的精英棋士搭配年輕新銳棋手所組成,平日的工作就是協助3個團隊進行密集訓練。身為一個總教練,壓力其實非常大,工作內容除了栽培對於圍棋有夢想且具執行... 閱讀更多

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