關鍵字: 英語

周平:何以全民瘋英語,卻人人菜英文?
在台灣,「全民瘋英語」是個不爭的事實,但瘋狂學習的結果卻是人人菜英文,這也是難以否認的真相。台灣人費盡心力,甚至是以一種卑微的姿態、拜物教般的尊崇心態在學英語,結果也恰恰因為這種降尊紆貴,確立了一種想像的主奴關係,讓台灣人永遠學不好英語。反倒是,在一片瘋英語盲從行動中,有人藉機坐收漁翁之利,有人趁勢拉抬自己的身分。何以我們無法像兒童學習母語般那麼地自在和進步神速地學英語呢?是什麼造成我們和兒童在學... 閱讀更多
【投書】周義豪:「我跨不過的門檻不是英檢,而是……」
老實說,當初看到這個標題,我並沒有太多的思考與反應。畢竟英檢跟畢業門檻已經存在了一段時間,英語能力尚可的人並不在意;實在不行的,總有辦法找到出路。那麼,英檢門檻有什麼好跨不過的呢?抱持著半信半疑的信念,我試圖從端坐嚴肅的講者與風格簡明的PPT找尋線索,聽著他們分享、剖析。▍英檢是虛假的制度首先,擔任引言者的俊儒迅速地說明了何以「英檢是虛假的制度」,以及這個虛假制度的三個面向:課程、門檻、後門。在講... 閱讀更多
何萬順:又是狼來了!多益的假新聞
國慶日的隔天,中國時報的頭版頭條,居然不是對蔡英文國慶文告的冷嘲熱諷,而是一條多益的假新聞:「多益成績吊車尾  台灣慘輸大陸南韓」。報導中大肆渲染「台灣人菜英文」,只因為2016年台灣的多益成績落後中國大陸與南韓。這種「狼來了」的假新聞,從2003年開始,利用公關公司運作媒體,年年上演,今年終於登上了高峰,不僅是一如往常各家媒體爭相報導,更登上了中國時報的頭版頭條。多益經銷商「忠欣股份有... 閱讀更多
【投書】荒川:台灣人需要國際觀,不是把英語當「官方語」就可以做到
政府又在討論大學畢業英語門檻該不該廢、是不是要將英語列為官方第二外語。作為一個在高等教育中掙扎的博士生與中學教師,我想寫下自己對這些事情的看法。關於語言的辯論已經有太多了,不論教學現場或是新聞到處都充斥著,我無意再去重複那些廣泛又複雜交織的理論,只想寫下自己的經驗。這些想法其實沒有實際指涉的對象,不過是我對這種知識系統與教學運作模式的感想。▍不是每個人都需要一樣的技能這兩年我從台灣到東南亞、歐洲各... 閱讀更多
【投書】為什麼日本人送員工去菲律賓學英文?學語言不是為了考試,是為了「用」!
國慶假期當天多益測驗公布了2016 年多益測驗全球考生資料統計報告,毫不意外,這次台灣又以534分輸給了韓國的679分和大陸的586分,但這到底是英檢業者試圖製造恐慌?還是我們的英語競爭力真的不如鄰近的韓國與大陸?在這個什麼消息都可能來自某個利益團體的時代,我們該怎麼解讀這則新聞?眾所週知,多益測驗在台灣的考生逐年增加,根據多益測驗公布的數字,到了2016年,每年的多益考生已逼近40萬人次(393... 閱讀更多
何萬順:台灣的英語焦慮症──讓英語成為第二官方語?
在今天的台灣社會,英語是每個人都須具備的能力嗎?你覺得英語比其他語言優美嗎?英語能力比其他學科都重要嗎?你認為英語為官方語的國家都是政治與經濟上的優勢國家嗎?英語好是否高人一等?你是否總覺得自己英語不夠好?想像一下,如果和外國人講英語,你會緊張嗎?會不會為自己的英語程度說sorry?會不會認為台灣人學英語,學得再好也比不上母語是英語的美國人?外籍教師教英語是否一定比本國老師好?證明英語能力的最佳方... 閱讀更多
何則文:多益成績平均輸中韓,等於台灣英文差?你沒看到的新聞幕後
10月11日中國時報頭版斗大的標題說台灣多益成績吊車尾,遠輸給中韓兩國,各界開始憂心台灣的英語教育。一堆評論跟風說台灣青年國際競爭力不足、英語程度差,是嚴重的國安危機。然而,這是真的嗎?▍多益並不是普世的英語衡量標準多益是由美國教育學習服務社(ETS)所研發出來的,主要測量商務環境的英語能力,目前大家考的多益都是指多益讀寫測驗,共有200題選擇題,考題大多是商務書信、商務新聞、會議對話等等。相較於... 閱讀更多
何萬順:台灣人為什麼相信「台灣人菜英文」?
台灣人為什麼相信「台灣人菜英文」?如果這是簡答題,答案就是:因為相信比較容易。相信的話沒事,如果你選擇不相信的話,你立刻會被挑戰:你怎麼知道台灣人的英文不菜?你的英文有多好?你多益考幾分?沒有幾個台灣人受得了這樣的挑戰。何必那麼認真,自找麻煩。人云亦云,日子照過。但這不是簡答題,是申論題,因為「獨立評論」不接受簡答題。最近這一起大學英語畢業門檻的風波,起因於6/4清大畢業典禮中有220應屆生提不出... 閱讀更多
蔡秀敏:如何打造一個不會講「國語」的國家?新加坡的語言教育與族群認同
[編按]:蔡秀敏(Sai Siew Min)是土生土長的新加坡人,美國密西根大學歷史與人類學博士,曾任教於新加坡國立大學歷史系,學術專長為東南亞史、印尼史、新加坡史。本文是據她2016年1月30日在新北市燦爛時光東南亞主題書店的演講所整理。這幾年在台灣走動,經常被問到新加坡的事情,很多人都習慣性的把新加坡和台灣拿來比較。但我覺得這種「哪裡好」、「哪裡不好」的比較是沒有意義的,重點並非一個地方的「好... 閱讀更多
【金玉其外】何萬順:大學學業退學制度的批判與反思(一)
「被退學的大師 黃春明不羈的年少」,這是11月24日聯合報的一個標題,報導黃春明在中山大學余光中人文講座分享他成長的故事。就這麼巧,當天媒體也報導了賴士葆等29位立委提案修改《大學法》第28條,建議廢除退學與開除學籍的制度。對於廢除退學一事,媒體的評論以及受訪的教育部官員和大學高層都一致堅決反對廢除。這個心態當然是台灣的主流,這些反應也是可預期的。而這個普遍的心態正也是為什麼大師當年被退學會是新聞... 閱讀更多
翁士博:迦納中小學不再使用英文授課,然後呢?
迦納可說是西非的明星國家,好幾度被外媒評選為最具發展潛力的非洲國家前五名,經濟成長率甚至是全非洲最快的。政治、經濟、文化、教育的進步程度大幅領先鄰近的國家,連國家足球隊都是西非地區最強的隊伍,好幾次代表非洲征戰世界盃足球賽,羨煞了其他還在貧窮、腐敗中掙扎的國家。迦納在西非國家中獨樹一格,它的官方語言是英語,被周遭的象牙海岸、多哥、貝南、馬利、尼日好幾個法語系國家包圍著,經濟和文明發展指數卻是鶴立雞... 閱讀更多

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